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| 高职地勘类专业SKOL模式信息化教学的探索与实践 | |
| 引用本文： | 吕达.高职地勘类专业SKOL模式信息化教学的探索与实践[J].榆林高等专科学校学报,2015(2):111-114. |
| 作者姓名： | 吕达 |
| 作者单位： | 安徽工业经济职业技术学院地质学院 |
| 基金项目： | 安徽省教学研究项目(2013jyxm396);中央财政支持高等职业学校提升专业服务能力项目(145) |
| 摘 要： | 结合高职地勘类专业的特点,进行了SKOL模式信息化教学的探索与实践。以信息技术为支持,深度融合创新型"自主学习和能力导向"教学模式,改革教学设计、教学实施以及考核评价创新,满足学生的个体差异需求,全方位的培养地勘类专业技术技能创新型人才,实践表明这种模式为学生提供了资源平台和展示舞台,学生学习的积极性、主动性和创新性得到了很大提高,学生的职业技术技能得到了很大提升。 |
| 关 键 词： | 高职地勘类专业 SKOL模式 信息化教学 |
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