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| 《学校管理学》教学改革摭谈 | |
| 引用本文： | 王蓓颖.《学校管理学》教学改革摭谈[J].南通工学院学报(社会科学版),2007,23(2):75-77. |
| 作者姓名： | 王蓓颖 |
| 作者单位： | 南通大学教育科学学院 江苏南通226007 |
| 摘 要： | 《学校管理学》是研究学校管理现象及其规律的一门科学,其教学是一种极富创造性的活动。要增强专业选修、公共任选课《学校管理学》的教学效果,培养学生的能力,就要进行积极改革。主要应在以下几方面进行探索:融知求新,育能增效;案例教学,讲究艺术;IN结合,诊断反思。 |
| 关 键 词： | 学校管理学 教学改革 融知求新 案例教学 诊断反思 |
| 文章编号： | 1008-2190（2007）02-0075-03 |
| 收稿时间： | 2007-03-06 |
| 修稿时间： | 2007年3月6日 |
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