| 巧实力视域下的辅导员班级危机管理研究——由群殴案例引发的思考 |
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| 引用本文： | 赵癸萍.巧实力视域下的辅导员班级危机管理研究——由群殴案例引发的思考[J].广西青年干部学院学报,2016(1):73-78. |
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| 作者姓名： | 赵癸萍 |
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| 作者单位： | 无锡职业技术学院,江苏无锡,214121 |
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| 基金项目： | 2015年度江苏省高校哲学社会科学研究基金项目“高校辅导员话语权的本质与提升研究”(2015SJB368)，2015年无锡职业技术学院党建与思政类重点项目“高校辅导员话语权的本质与提升措施研究”(DJSZ20150602)，2014年江苏省高校辅导员研究会项目“大学生学习行为的价值引领研究”(14FYHLX35) |
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| 摘 要： | 美国学者约瑟夫·奈提出了巧实力理论,创造性地将世界权力分为软实力和硬实力两种类型,要求在权力运行中考虑三维棋局和环境智慧,开创了国际关系权力范式的新理论。由于巧实力理论体现了权力对抗与共赢的统一性、主客体关系的和谐性和适用范围的广泛性,辅导员可以运用巧实力理论分析软硬实力资源、剖析学生群体分层,最终综合运用软硬实力,打造班级危机管理的巧实力。
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| 关 键 词： | 巧实力 辅导员 班级管理 危机管理 |
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