| 医学生职业道德实践教学模式研究 |
| |
| 引用本文： | 张会萍,李永菊,刘文.医学生职业道德实践教学模式研究[J].华北水利水电学院学报(社会科学版),2019,35(6):57-61. |
| |
| 作者姓名： | 张会萍 李永菊 刘文 |
| |
| 作者单位： | 河南中医药大学马克思主义学院,河南郑州 450046;河南中医药大学马克思主义学院,河南郑州 450046;河南中医药大学马克思主义学院,河南郑州 450046 |
| |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究项目;河南中医药大学人文社科研究生导师能力提升专项 |
| |
| 摘 要： | 基于医疗工作的临床性、复杂性、社会性,医学生职业道德教育需要突出实践性。目前医德实践教学存在医德理论教育滞后于医学实践、医德实践教学育人体系有待完善等问题。新时期医德实践教学应该创新教学理念,激发医学生的道德体验,努力构建校园医德教育实践教学、临床医德教育实践教学和医德教育社会实践三位一体模式,将医德教育贯穿医学人才培养全过程,提高医学生职业道德素质。
|
| 关 键 词： | 医德 实践教学 教学模式 |
Research on the Teaching Model of Medical Students' Professional Ethics Practice |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
