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强化“三校一读”是提高学报质量的重要环节
引用本文:席庆义,陈秀平.强化“三校一读”是提高学报质量的重要环节[J].合肥工业大学学报(社会科学版),2003,17(3):112-116.
作者姓名:席庆义  陈秀平
作者单位:合肥工业大学,学报杂志社,安徽,合肥,230009
摘    要:办好学报是一个系统工程,包括选题策划、组稿审稿、栏目设置、编辑加工、校对、装帧设计、印刷发行等诸多环节,校对是其中不可缺少的重要组成部分,是编辑工作的继续,对于保证学报质量起着把关作用.文章论述了校对在出版工作中的地位和作用,分析了期刊校对出现差错的原因和具体表现,最后就如何提高编校质量提出了几点措施.

关 键 词:学报  编校质量  校对  通读  队伍建设  理论研究
文章编号:1008-3634(2003)03-0112-05
修稿时间:2003年4月18日

Enhancing "three proofreads, one overall read" is the key to improve the quality of university journals
Abstract:
Keywords:university journal  quality of editing  proofreading  overall reading  team building  theory study
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