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| 试论素质教育的主体性与协同性 | |
| 引用本文： | 朱德全,苏飞跃,寇冬泉.试论素质教育的主体性与协同性[J].西南大学学报(社会科学版),1998(3). |
| 作者姓名： | 朱德全 苏飞跃 寇冬泉 |
| 作者单位： | 西南师范大学教育科学学院，重庆市奉节县教委 |
| 摘 要： | 素质教育是由若干要素构成的一个复杂系统，在这个复杂系统中，各要素之间通过非线性的相互作用而产生某种默契与竞争现象，从而体现素质教育的协同性。素质教育又是一个动态的开放系统，这个开放系统将与外界环境交换物质、能量与信息，促进系统结构的完善和功能的提高，进而促成个体生动活泼的发展，从而体现素质教育的主体性 |
| 关 键 词： | 素质教育 主体性 协同性 |
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