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语块理论视域下的双语教学
引用本文:毕政.语块理论视域下的双语教学[J].常州工学院学报(社会科学版),2014(1):111-115.
作者姓名:毕政
作者单位:常州工学院国际交流学院;
基金项目:2012年常州工学院教学改革研究课题(J120336)
摘    要:双语教学是高等教育全球化与现代化的必然趋势,是培养高质量国际化人才的重要手段。文章以提高双语教学质量为出发点,提出语块理论视域下的双语教学,论述语块理论对双语教学输入环节、输入向输出转化环节以及输出环节的积极影响,阐述如何以语块理论为指导,优化双语教学。

关 键 词:双语教学  语块理论  教学应用
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