语块理论视域下的双语教学 |
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引用本文: | 毕政.语块理论视域下的双语教学[J].常州工学院学报(社会科学版),2014(1):111-115. |
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作者姓名: | 毕政 |
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作者单位: | 常州工学院国际交流学院; |
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基金项目: | 2012年常州工学院教学改革研究课题(J120336) |
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摘 要: | 双语教学是高等教育全球化与现代化的必然趋势,是培养高质量国际化人才的重要手段。文章以提高双语教学质量为出发点,提出语块理论视域下的双语教学,论述语块理论对双语教学输入环节、输入向输出转化环节以及输出环节的积极影响,阐述如何以语块理论为指导,优化双语教学。
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关 键 词: | 双语教学 语块理论 教学应用 |
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