| "交互式"教学理论与大学英语教学 |
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| 引用本文： | 郭坤,田成泉."交互式"教学理论与大学英语教学[J].河北理工大学学报(社会科学版),2008,8(1):180-183. |
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| 作者姓名： | 郭坤 田成泉 |
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| 作者单位： | 鲁东大学,大学英语教学部,山东,烟台,264025 |
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| 摘 要： | 大学英语教学的目标是在提高大学生英语知识水平和英语能力的基础上,全面提高学生的内在素质,培养他们的创新能力.传统的外语教学理论强调以教师为中心,忽略了学生在学习过程中的主体作用."交互式"教学理论是实现大学英语教学目标、改进教学效果的有利工具.论述了教师在"交互式"教学理论实现过程中的作用.
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| 关 键 词： | 大学英语教学 交互式 学生角色 教师角色 |
| 文章编号： | 1673-2804(2008)01-0180-04 |
| 修稿时间： | 2007年1月22日 |
Interaction Teaching Theory and College English Teaching |
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| GUO Kun,TIAN Cheng-quan.Interaction Teaching Theory and College English Teaching[J].Journal of Hebei Polytechnic University(Social Science Edition),2008,8(1):180-183. |
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| Authors: | GUO Kun TIAN Cheng-quan |
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