| 模因论视角下的大学英语四级写作教学 |
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| 引用本文： | 刘彬.模因论视角下的大学英语四级写作教学[J].河北理工大学学报(社会科学版),2010,10(4). |
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| 作者姓名： | 刘彬 |
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| 作者单位： | 南华大学,外国语学院,湖南,衡阳,421001 |
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| 摘 要： | 模因论认为语言的习得来自于模仿.而语言模因的复制和传播丰富了人类的语言,也为外语教学提供了一个新的视角.以模因复制和传递的两种方式:"对指令的拷贝" (copy-the-instructions)与"对结果的拷贝"(copy-the-product)为基础,结合大学英语四级写作的特点,探讨模因论启发下的大学英语四级写作教学.
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| 关 键 词： | 模因论 对指令的拷贝 对结果的拷贝 四级写作 |
Memetics and Teaching of CET-4 Writing |
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| LIU Bin.Memetics and Teaching of CET-4 Writing[J].Journal of Hebei Polytechnic University(Social Science Edition),2010,10(4). |
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| Authors: | LIU Bin |
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