| PBL教学模式下大学英语分级教学的问题及对策 |
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| 引用本文： | 李晓红,李跃,张磊.PBL教学模式下大学英语分级教学的问题及对策[J].河北理工大学学报(社会科学版),2015(3). |
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| 作者姓名： | 李晓红 李跃 张磊 |
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| 作者单位： | 1. 河北联合大学 外国语学院,河北 唐山,063000
2. 河北联合大学 轻工学院,河北 唐山,063000 |
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| 基金项目： | 河北省教育厅2014年省高校英语教学改革项目研究成果之一 |
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| 摘 要： | 当前，PB L教学模式塑造了清新的教育理念，创新改进了教学方法，已然成为教育教学改革发展的重点。而作为 PBL 教学模式实施中重要方法之一的分级教学，是深化教学改革，贯彻“分类指导、因材施教”的原则，提高教学质量的有效途径。对目前PBL教学模式下大学英语分级教学出现的问题进行了探讨与分析，并针对这些问题提出了应对及优化策略。
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| 关 键 词： | PBL教学模式 大学英语 分级教学 问题及对策 |
Problems and Countermeasures of College English Graded Teaching under PBL Teaching Mode |
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| LI Xiao-hong,LI Yue,ZHANG Lei.Problems and Countermeasures of College English Graded Teaching under PBL Teaching Mode[J].Journal of Hebei Polytechnic University(Social Science Edition),2015(3). |
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| Authors: | LI Xiao-hong LI Yue ZHANG Lei |
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| Keywords: | PBL teaching mode college English graded teaching problem and countermeasure |
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