| 英汉方位隐喻异同的认知分析 |
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| 引用本文： | 陈惠芳.英汉方位隐喻异同的认知分析[J].河北理工大学学报(社会科学版),2004,4(3):162-164. |
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| 作者姓名： | 陈惠芳 |
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| 作者单位： | 南华大学,外语学院,湖南,衡阳,421001 |
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| 摘 要： | 方位隐喻在英汉语言中都被大量使用.以"上"、"下"两个方位词为例,从认知角度比较分析发现,英汉方位隐喻存在一定的共性,这源于人类相同的生存条件和对世界体验的共识.作为人类认知世界的一种方式,方位隐喻帮助人们实现了对时间、数量、状态和社会等级等抽象概念的认知.但由于受到文化的浸染,英汉之间对方位隐喻的运用也存在认知上的差异.通过这种差异的分析,可以更好地理解和掌握方位隐喻的运用.
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| 关 键 词： | 方位隐喻 上 下 认知 相似 差异 |
| 文章编号： | 1671-1068(2004)03-0162-03 |
| 修稿时间： | 2003年9月6日 |
A cognitive contrast of orientational metaphors in english and chinese |
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| CHEN Hui-fang.A cognitive contrast of orientational metaphors in english and chinese[J].Journal of Hebei Polytechnic University(Social Science Edition),2004,4(3):162-164. |
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| Authors: | CHEN Hui-fang |
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