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论民族院校构建和谐校园的实施路径
引用本文:字如祥.论民族院校构建和谐校园的实施路径[J].云南民族大学学报(哲学社会科学版),2007,24(2):154-157.
作者姓名:字如祥
作者单位:云南民族大学,云南,昆明,650031
摘    要:对于民族院校来说,和谐校园是一种和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调,整体优化的育人氛围,是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校与社会互动、教与学相长、自然与人文共融,学校各项事业协调发展的整体效应。努力构建和谐校园,为民族地区的社会主义和谐社会建设提供人才支持、科技支撑和智力服务,是民族院校的主要任务。

关 键 词:和谐校园  基本特征  总体目标  主要任务  实施路径
文章编号:1672-867X(2007)02-0154-04
修稿时间:2006年11月28

Approaches to Building a Harmonious Campus for Nationalities Universities
ZI Ru-xiang.Approaches to Building a Harmonious Campus for Nationalities Universities[J].Journal of Yunnan Nationalities University:Social Sciences,2007,24(2):154-157.
Authors:ZI Ru-xiang
Abstract:As for nationalities universities,a harmonious campus is a quality-education model with a harmonious and balanced development as the core which tries to create an optimum learning environment in every aspect of the campus.It represents a smooth operation of all the departments under the guidance of the guiding principle.It also indicates an integration of the school education with the needs of the society.Thus,building a harmonious campus is the key task for nationalities universities,which will help build a harmonious society for all in the minority areas.
Keywords:harmonious campus  basic trait  main goal  main task  approach
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