教学反思的内涵、问题及对策--基于外语教师教学反思的调查分析 |
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作者姓名: | 任风雷 |
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作者单位: | (安徽建筑大学外语学院, 安徽合肥 230601) |
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摘 要: | 基于“中国外语教师反思状况”调查,探索中国外语教师教学反思现状、基本特征及影响反思的因素,通过外语教师教学反思的调查,揭示了影响反思的因素、问题及反思培训的意义,得出结论:教学理念、学科建设、教学管理和反思知识,会对外语教师教学反思产生深刻影响;开展反思培训、鼓励反思性教学,有利于提高外语教师个人理论实践化和实践理论化水平,促进教师专业发展,有利于解决当前外语教学中的问题。
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关 键 词: | 教学反思 教学理念 教学学段 职业评价 |
收稿时间: | 2015/11/26 0:00:00 |
修稿时间: | 2015/12/18 0:00:00 |
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