男幼师群体的职业困境研究——基于大连地区几所幼儿园的调查分析

文章以男幼师这个特殊的职业群体为研究对象，使用社会学的典型研究方法进行相关调查和取证，试图从社会宏观政策、组织机构制度、个人文化观念等维度来剖析男幼师职业困境的成因，并从社会化及学前教育发展两个方面论证了男幼师存在的合理性。通过提出相关介入策略，试图改善男幼师的职业处境，并引发社会公众对以男幼师为代表的新兴职业群体的关注，规范公众对职业性别角色的观念偏差，为男幼师群体的职场与个人发展创造更加健康的社会氛围。