| 我国留守儿童心理研究前沿演进与热点领域——基于CiteSpace的知识图谱分析 |
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| 作者姓名： | 王东华 张晓丹 陈付丽 汪海彬 |
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| 作者单位： | 安徽机电职业技术学院，安徽芜湖241003,合肥师范学院，安徽合肥230061,滁州市第二中学，安徽滁州239000,黄山学院，安徽黄山245041 |
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| 基金项目： | 安徽省教育科学规划项目（JGZXB201410）;安徽省大学生实践教育基地建设项目（SZZGJH3-20）;省级专业综合改革试点项目（2014zy065） |
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| 摘 要： | 为探寻我国留守儿童心理学研究的前沿演进与热点领域，采用知识图谱分析中国知网CNKI上的541篇留守儿童心理研究的文献，结果显示：（1）留守儿童心理研究的凸显关键词为“心理”始于2008年，并已持续两年；（2）留守儿童心理研究的热点领域主要集中在“留守儿童心理健康教育现状及对策研究”、“留守儿童心理健康与人格特征关系研究”、“留守儿童的问题行为、主观幸福感和生活满意度及相关变量研究”、“留守儿童的孤独感及相关变量研究”和“留守儿童家庭教育对策研究”等五大方面。
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| 关 键 词： | 留守儿童 心理研究 知识图谱 热点领域 |
| 收稿时间： | 2016/3/29 0:00:00 |
| 修稿时间： | 2016/3/29 0:00:00 |
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