儿童绘本阅读领域研究的热点分布及趋势 |
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作者姓名: | 郭文斌 尤兴琴 林 燕 |
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作者单位: | 1.陕西师范大学教育学院西部教育研究中心,陕西西安 710062;2.伊犁师范大学教育科学学院,新疆伊宁 835000,2.伊犁师范大学教育科学学院,新疆伊宁 835000,3.温州市特殊教育学校,浙江温州 325102 |
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基金项目: | 全国教育科学“十三五”规划2016年度教育部重点课题(DHA160368) |
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摘 要: | 为了梳理我国儿童绘本阅读领域研究的重点和发展趋势,以CNKI所收录的关于儿童绘本阅读领域的相关文献为研究对象,利用Bicomb和SPSS软件为研究工具对2000-2017年有关儿童绘本阅读的3341篇文献进行了可视化分析。研究结果表明,国内儿童绘本阅读领域研究的热点主要集中在:绘本阅读、早期阅读、亲子阅读、绘本教学、图书馆、幼儿、儿童等方面。上述研究领域呈现四大趋势:儿童绘本内容研究向绘本应用研究转变;儿童英语绘本教学研究颇受重视;图书馆成为推广儿童绘本阅读的主要力量;儿童绘本的内容、形式与应用不断得以创新。
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关 键 词: | 绘本 儿童绘本 绘本阅读 |
收稿时间: | 2018/12/25 0:00:00 |
修稿时间: | 2019/1/20 0:00:00 |
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