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思想政治教育学范畴:涵义、特征及功能
引用本文:徐志远.思想政治教育学范畴:涵义、特征及功能[J].武汉大学学报:哲学社会科学版,2002,55(2):227-231.
作者姓名:徐志远
作者单位:武汉大学,政治与行政学院,湖北,武汉,430072
摘    要:思想政治教育学作为一门学科专业走向成熟的标志之一 ,就是已经建构了自己的范畴体系。思想政治教育学范畴是思想政治教育学科理论体系中的基本概念。思想政治教育学范畴具有客观性、流动性、抽象性等基本特征。思想政治教育学范畴具有认识功能、方法功能、构建功能等主要功能

关 键 词:思想政治教育学  范畴  涵义  基本特征  主要功能
文章编号:1008-2999(2002)02-0227-05
修稿时间:2001年7月22日

Categories of Ideological Political Education: Meanings, Characteristics and Functions
XU Zhi-yuan.Categories of Ideological Political Education: Meanings, Characteristics and Functions[J].Wuhan University Journal (Social Sciences),2002,55(2):227-231.
Authors:XU Zhi-yuan
Abstract:That the education of ideological politics being a discipline has been approaching maturity is marked by its category system it has constructed. The category of the education of ideological politics is a basic concept in the theoretical system of the discipline of the education of ideological politics. Its three basic characteristics are: objectivity, liquidity and abstraction. It has three main functions: realization, method and construction.
Keywords:the education of ideological politics  category  meaning  basic characteristics  main functions  
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