| 关于我国高校教师考核评价的几个基本问题 |
| |
| 引用本文： | 黄泰岩,程斯辉.关于我国高校教师考核评价的几个基本问题[J].武汉大学学报：哲学社会科学版,2008,61(1). |
| |
| 作者姓名： | 黄泰岩 程斯辉 |
| |
| 摘 要： | 对教师进行考核评价,如果不能做到全面、科学,其正向功能便会退隐,负向功能便会凸现.构建科学的能够充分调动教师积极性与创造性的高校教师考评制度,需要对新中国高校教师考评制度的历史及实施中的经验教训进行反思,需要对制定高校教师考评制度的人性观、教师观进行反思,需要明确高校教师考评制度应坚守的基本理念和应遵循的基本原则.
|
| 关 键 词： | 高校教师 考核评价 历史 理念 原则 高校教师 教师考核评价 问题 Teachers University Problems 基本原则 基本理念 教师观 人性观 反思 经验教训 实施 历史 新中国 考评制度 创造 教师积极性 凸现 负向功能 |
Examining & Evaluating University Teachers in China: Some Basic Problems |
| |
| Huang Taiyan,Cheng Sihui.Examining & Evaluating University Teachers in China: Some Basic Problems[J].Wuhan University Journal (Social Sciences),2008,61(1). |
| |
| Authors: | Huang Taiyan Cheng Sihui |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
