非英语专业学生英语学习的自我效能感实证研究 |
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引用本文: | 何晴.非英语专业学生英语学习的自我效能感实证研究[J].郑州航空工业管理学院学报(社会科学版),2014(4):198-200. |
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作者姓名: | 何晴 |
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作者单位: | 黄淮学院,河南驻马店463000 |
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摘 要: | 以400多名大学生为研究对象,将研究视角聚焦于英语学习自我效能感这一点上,展开了全面、系统的问卷调查,同时辅以课堂观察和个别访谈,对非英语专业学生英语学习的自我效能感影响因素进行了客观分析,进而得出教学启示。
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关 键 词: | 非英语专业学生 英语学习 自我效能感 调查研究 |
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