| 大学生爱国主义教育接受规律探析 |
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| 引用本文： | 唐春波.大学生爱国主义教育接受规律探析[J].郑州航空工业管理学院学报(社会科学版),2006,25(4):125-127. |
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| 作者姓名： | 唐春波 |
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| 作者单位： | 赣南师范学院,江西,赣州,341000 |
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| 基金项目： | 江西省教育科学规划项目 |
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| 摘 要： | 大学生爱国主义教育接受过程中的各要素之间存在着本质的和必然的联系。文章主要阐述了大学生爱国主义教育接受规律的7个方面,即内在需要驱动律、个别差异律、情感参与律、环境影响律、非直线律、施教者素质支配律和教育方法影响律。
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| 关 键 词： | 大学生 爱国主义教育 接受规律 |
| 文章编号： | 1009-1750(2006)04-0125-03 |
| 修稿时间： | 2006年6月5日 |
Discussion and Analysis About Acceptant Regulation of University Students' Patriotism Education |
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| TANG Chun-bo.Discussion and Analysis About Acceptant Regulation of University Students' Patriotism Education[J].Journal of Zhengzhou Institute of Aeronautical Industry Management(Social Science Edition),2006,25(4):125-127. |
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| Authors: | TANG Chun-bo |
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| Institution: | TANG Chun-bo |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | university student patriontism education acceptant regulation |
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