培训能增加农民收入吗——基于全国农村固定观察点数据的实证研究 |
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引用本文: | 翟世贤,彭超.培训能增加农民收入吗——基于全国农村固定观察点数据的实证研究[J].华中农业大学学报(社会科学版),2024(2):108-121. |
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作者姓名: | 翟世贤 彭超 |
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作者单位: | 农业农村部 管理干部学院,北京 102208 |
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基金项目: | 国家自然科学基金面上项目“城乡协调发展与农村就业转型:工业化、城镇化和关键制度的影响与机理”(72173006);农业农村部管理干部学院院级课题“数字普惠金融与农民增收”(R202305)。 |
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摘 要: | 基于2009-2018年全国农村固定观察点面板数据,采用面板双向固定效应模型、倾向得分匹配检验和处理效应模型等方法,处理农户参与培训的选择偏差问题,分析培训对农民收入的影响。研究结果表明,培训有助于农户增收,增收效应主要来源于农业收入增长;培训的增收效应具有持续性和正向累积效应,但影响程度随时间推移有递减趋势;培训对农户收入差距的影响不大。基于此提出如下政策建议,要加大涉农培训力度,坚持需求为导向、农民为中心,分级分类安排符合群体特征、适应农民需要的培训,加大“高素质农民培训”和“农技推广现场培训”力度,挖掘非农培训增收潜力,助力乡村振兴战略和共同富裕目标的实现。
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关 键 词: | 培训 农民收入 选择偏差 倾向得分匹配 |
收稿时间: | 2023/7/31 0:00:00 |
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