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关注生命价值与创新教育琐谈
引用本文:刘旭东.关注生命价值与创新教育琐谈[J].青海民族学院学报(社会科学版),2005,31(2):100-103,152.
作者姓名:刘旭东
作者单位:西北师范大学 甘肃兰州730070
摘    要:教育的过程是使人的生命价值得以提升的过程,而人的生命价值则是通过交往实现的。教育要关注人的生命,使人充分感悟和体验与他人之间的交流价值。创新是生命的本质,教育必须要致力于创新精神的培养。

关 键 词:生命  教育  全面发展  创新
文章编号:1000-5447(2005)02-0100-05
修稿时间:2004年11月2日

On Life Value and Innovational Education
LIU Xu-dong.On Life Value and Innovational Education[J].Journal of Qinghal Nationalities Institute(Social Sciences),2005,31(2):100-103,152.
Authors:LIU Xu-dong
Institution:LIU Xu-dong
Abstract:Educational course is a course that makes the life-value of person promoted, meanwhile the life-value of person is realized through social contact. Education should pay more attention to life of solicitude person, people conscious fully and experience the alternating value each other. Therefore, educational activities will be rich and colorful. Innovation is the essence of life, and education must work for the training of innovation spirit.
Keywords:life  education  overall-development  innovation  
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