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论大学英语水平统一测试的优越性
引用本文:王小潞,张迎春.论大学英语水平统一测试的优越性[J].绍兴文理学院学报,2005,25(6):100-105.
作者姓名:王小潞  张迎春
作者单位:1. 浙江大学,浙江,杭州310058
2. 中国计量学院,浙江,杭州310018
摘    要:我国现行有两套考试系统用以测试大学英语水平:大学英语46、级考试(CET-4/6)用来衡量非英语专业学生的英语水平,而英语专业48、级(TEM-4/8)考试则用来测评英语专业学生的英语水平。依据Bachman和Palmer语言测试原则,为了保证语言测试的有效性,语言测试任务应该与语言应用任务相对应,这种对应是语言测试的出发点和目的。既然如此,对于非母语的中国大学生而言,就没有必要以英语专业或非英语专业的区分用不同的测试来区分他们的英语水平。从这一点出发,完全可以将现行测试非英语专业学生CET-4/6和测试英语专业学生的TEM-4/8合二为一。问卷调查分析也表明,实行全国大学英语统一测试比分成两套考试系统的英语测试更具优越性。

关 键 词:语言测试  语言能力  问卷调查  统一测试
文章编号:1008-293X(2005)06-0100-06
修稿时间:2005年10月30

On the Advantages of Unification of College English Tests in China
Wang Xiaolu,Zhang Yingchun.On the Advantages of Unification of College English Tests in China[J].Journal of Shaoxing College of Arts and Sciences,2005,25(6):100-105.
Authors:Wang Xiaolu  Zhang Yingchun
Institution:Wang Xiaolu~1 Zhang Yingchun~2
Abstract:At present,there are two systems to test college English levels in China: College English Test(Band 4 and 6) for students not majoring in English and Test for English Major(Band 4 and 8).According to Bachman and Palmer's language test principles,in order to ensure the effectiveness,the task of language tests should correspond to that of language application,which is the aim of language tests.Therefore,it is unnecessary to use different test systems to measure English levels of university students in China,who learn English as a second language.The questionnaires show that unified college English test has more advantages over the current two test systems.
Keywords:language test  language ability  questionnaire  unified test
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