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| 试论现代远程教育条件下学习方式的转变和构建 | |
| 引用本文： | 赵坚强.试论现代远程教育条件下学习方式的转变和构建[J].绍兴文理学院学报,2009,29(11). |
| 作者姓名： | 赵坚强 |
| 作者单位： | 浙江大学,教育学院,浙江,杭州,310028 |
| 摘 要： | 任何教育形式其核心是学习方式,即如何学习.现代远程教育的学习方式既是对传统学习方式的合理继承,又是在继承基础上的有机整合和超越,呈现出个别学习和群体学习相结合、接受性学习和研究性学习相结合、理论学习和实践学习相结合的"混合式学习"方式.这种学习方式的确立很大程度上取决于能否"自主学习".必须转变学习态度,端正学习动机;转变学习方法;转变管理方式.建立、健全学习支持服务体系和学习评价体系. |
| 关 键 词： | 现代远程教育 学习方式 混合式学习 自主学习 学习支持服务 |
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