| 大学生英语阅读动机与阅读策略研究 |
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| 引用本文： | 葛红.大学生英语阅读动机与阅读策略研究[J].聊城大学学报(社会科学版),2008(6):120-122. |
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| 作者姓名： | 葛红 |
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| 作者单位： | 聊城大学外国语学院,山东聊城,252059 |
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| 基金项目： | 聊城大学科研立项项目(Y0402042):
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| 摘 要： | 本文运用定量研究的方法,对英语专业学生阅读策略训练对阅读动机的影响进行了实证研究,结果显示:学生的阅妨策略水平、阅读动机水平、阅读成绩之间存在极为显著的相关性;在阅读中,阅读策略的运用不仅是可行的,而且能有效的激发学生的阅读动机,提高阅读成绩,阅读策略的运用能使阅读事半功倍。
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| 关 键 词： | 英语阅读 阅读策略训练 阅读动机 阅读成绩 |
A Study of Reading Motivation and Reading Strategy |
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| GE Hong.A Study of Reading Motivation and Reading Strategy[J].Journal of Liancheng University:Social Sciences Edition,2008(6):120-122. |
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| Authors: | GE Hong |
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