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农民教育赋能乡村产业韧性提升:内在机理与行动路径
引用本文:李月,刘义兵.农民教育赋能乡村产业韧性提升:内在机理与行动路径[J].湖南农业大学学报(社会科学版),2023(3):54-64.
作者姓名:李月  刘义兵
作者单位:西南大学教育学部
摘    要:农业强国的重要标志之一就是要“产业韧性强”,具体表征为产业适应力强、产业变革力强、产业竞争力强与产业发展力强。农民教育有助于通过培育产业适应力、变革力、竞争力与发展力而赋能乡村产业韧性提升。当前农民教育面临教育体系前瞻性不足制约产业生计韧性生成、教育主体“专家-依附”行为阻碍产业复元韧性锻造、教育活动乡土“祛魅”约束产业功能韧性拓展、教育平台支撑不力阻滞产业过程韧性提升的行动挑战。基于此,应增强农民教育体系前瞻性、加大韧性导向的农民教育制度设计与资源供给,促进农民教育主体观念调适、践行专家系统与农民教育系统并重下的协同发力策略,推动农民教育活动“在地化”连结、转化乡村价值体系,完善农民教育平台多元定位、拓展乡村产业主体“后天建构性”关系网络,以支撑乡村产业韧性水平的整体提升。

关 键 词:农民教育  乡村产业  韧性  农业强国
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