国外高校创业教育的发展及其对我国的启示 |
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引用本文: | 周发明,刘湘辉.国外高校创业教育的发展及其对我国的启示[J].湖南农业大学学报(社会科学版),2008,9(6):1-3. |
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作者姓名: | 周发明 刘湘辉 |
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作者单位: | [1]湖南农业大学商学院,湖南长沙410128 [2]湖南农业大学东方科技学院,湖南长沙410128 |
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基金项目: | 湖南农业大学东方科技学院教改重点项目(A2006092) |
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摘 要: | 欧美等发达国家创业教育起步较早且发展势头迅猛,正逐步形成一个完整的教育体系。相对于欧美等发达国家,我国高校的创业教育起步较晚、历程较短,因而在发展过程中还存在诸多问题:对创业教育的认识不足;对创业教育存在一些误区;尚未形成完整的教育教学体系;师资力量严重不足。要促进我国高校创业教育的发展,必须借鉴国外高校创业教育经验,大力推进高等教育观念的转变,确立多元化人才培养目标;构建完整的创业教育教学体系;建立产学研一体化教学模式;加强师资培养,提高创业教育水平;加强舆论宣传,尽快获得社会各界的认同与支持。
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关 键 词: | 高等教育 创业教育 教育改革 |
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