|
|||||
|
|
| 职业院校人文素质教育的实现路径研究 | |
| 引用本文： | 刘月荣,宋辉.职业院校人文素质教育的实现路径研究[J].北华大学学报(社会科学版),2014(1). |
| 作者姓名： | 刘月荣 宋辉 |
| 作者单位： | 亳州职业技术学院 亳州 236800;亳州职业技术学院 亳州 236800;亳州职业技术学院基础教学部 亳州 236800 |
| 基金项目： | 安徽省高校省级科学研究项目“高职院校礼仪课程工学结合的保障机制研究”(SK2012B314)的阶段性成果之一 |
| 摘 要： | 职业院校人文素质教育的本质是回归教育,要回归到教育目标、教育规律和教育本质上来,回归人的本质,使人全面发展;人文素质教育问题的症结在市场经济的消极影响,认识的误区,以及制度性的缺陷;实施人文素质教育要从多方面入手。 |
| 关 键 词： | 人文素质 回归教育 问题症结 综合实施 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |