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基于工作过程的单片机项目化教学改革与实践
引用本文:代慧芳.基于工作过程的单片机项目化教学改革与实践[J].宿州学院学报,2010,25(5):104-106.
作者姓名:代慧芳
作者单位:淮北职业技术学院,机电工程系,安徽,淮北,235000
摘    要:基于工作过程的单片机项目化教学法突破了传统的教学模式,从最小系统开始,通过系统扩展的方式,把单片机的理论知识贯穿于各项目。中。由以课本为中心转变为以“项目”为中心、以课堂为中心转变为以实践操作为中心,主张以学生为主体、教师为主导,强调理论知识与实践技能相结合。这种教学方法把“教、学、做”融为一体,以培养学生综合应用能力为宗旨,突出了高职院校“强化实践,重在应用”的办学思想。本文以作者的教学实践为基础,详细介绍了该教学法在单片机教学改革中的实施过程。

关 键 词:工作过程  单片机  项目教学法  教学改革
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