高校地球概论课程教学改革探析 |
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引用本文: | 苏海民,何爱霞,袁新田.高校地球概论课程教学改革探析[J].宿州学院学报,2011,26(2):115-117. |
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作者姓名: | 苏海民 何爱霞 袁新田 |
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作者单位: | 宿州学院地球科学与工程学院,安徽宿州,234000 |
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基金项目: | 宿州学院硕士科研基金,宿州学院教学研究项目 |
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摘 要: | 从高校地理科学专业为适应应用性的改革现状出发,详细探讨了现行地球概论课程体系建设及教学过程中存在的问题。研究表明:地球概论课程的教学仍以传统教学方法为主,教学方法过于单一,不能系统采用现代技术;教学过程与中学教学脱节;教材内容安排需及时调整等方面都存在问题,针对上述问题,通过优化课堂教学方法组合、教材内容调整、完善实践教学及让学生了解中学地理教学模式等方面,提出相应的教学改革和创新的主要措施,以便为地球概论教学提供指导,使其更适应中学地理教学。
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关 键 词: | 地球概论 教学改革 探析 |
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