| 试析教育史研究中的历史人物问题 |
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| 引用本文： | 马立武,常旭.试析教育史研究中的历史人物问题[J].沈阳师范大学学报(社会科学版),2005,29(3):5-7. |
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| 作者姓名： | 马立武 常旭 |
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| 作者单位： | 1. 沈阳师范大学,教育科学学院,辽宁,沈阳,110034
2. 锦州师范高等专科学校,辽宁,锦州,121000 |
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| 摘 要： | 历史人物是教育史研究中的一个重要内容,但是在已有的研究中研究者往往关注的是对教育发展具有重要影响的著名的历史人物,而对于各个教育发展时期普通人物关注的不够,缺乏“平民意识”,这在一定程度上限制了对教育问题的认识,同时也不利于教育史学科的发展。因此,应该从研究的方法、思想以及模式上对教育史学科进行深刻的反省,努力克服这种研究倾向。
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| 关 键 词： | 教育史 历史人物 普通个体 |
| 文章编号： | 1000-5226(2005)03-0005-03 |
| 修稿时间： | 2005年1月12日 |
On the Issue of Historic Figures in the Study of Educational History |
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| Ma Li-wu,CHANG Xu.On the Issue of Historic Figures in the Study of Educational History[J].Journal of Shenyang Normal University(Social Scicence Edition),2005,29(3):5-7. |
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| Authors: | Ma Li-wu CHANG Xu |
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