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心理契约视角下的高校学风建设策略探析
引用本文:罗滌.心理契约视角下的高校学风建设策略探析[J].湖南科技大学学报(社会科学版),2013,16(4):109-112.
作者姓名:罗滌
作者单位:重庆大学马克思主义教研部,重庆,400044
基金项目:重庆市教委2012年重大项目"大学生领导力培养体系的探索与实践"
摘    要:心理契约现象存在于诸多管理活动中,将心理契约引入高校学风建设领域具有可行性.通过对心理契约在高校学风建设中的适用性分析后,就心理契约对学风建设产生影响的机制问题,将心理契约与学风建设的关系分为建立、调适、实现3个阶段进行分析.在此基础上,建议从明确学校和学生的心理期望、强化沟通机制、积极履行心理契约等角度建立高校学风建设心理契约机制,推进高校学风建设.

关 键 词:高校  学风建设  心理期望  心理契约

On Strategies of Learning Style Construction in Colleges and Universities from the Perspective of Psychological Contract
LUO Di.On Strategies of Learning Style Construction in Colleges and Universities from the Perspective of Psychological Contract[J].journal of hunan university of science&technology,2013,16(4):109-112.
Authors:LUO Di
Institution:Teaching and Research Department of Marxism Studies, Chongqing University, Chongqing 400044, China
Abstract:
Keywords:colleges and universities  style of study construction  psychological expectation  psychological contract
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