| 增强高校“形势与政策”课程实效性的思考* |
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| 引用本文： | 郭青华.增强高校“形势与政策”课程实效性的思考*[J].淮海工学院学报(社会科学版),2013(11). |
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| 作者姓名： | 郭青华 |
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| 作者单位： | 泉州信息职业技术学院 机电工程系,福建 泉州,362000 |
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| 摘 要： | 高校“形势与政策”课是大学生形势与政策教育的主阵地、主渠道，在大学生思想政治教育中起着重要作用。然而，高校“形势与政策”课还存在着一些问题影响高校“形势与政策”课教学效果，亟待进一步加强和改进。高校要多管齐下，从教、学、管等方面着手，从提高思想认识、加强师资队伍建设、精心设计教学内容、创新教学模式、改革考核评价体系等方面着力提高高校“形势与政策”课教学实效性。
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| 关 键 词： | 高校 “形势与政策”课 教学实效性 对策 |
Reflection on Improving Teaching Effectiveness of the Course of Current Situation and Policy |
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| GUO Qing-hua.Reflection on Improving Teaching Effectiveness of the Course of Current Situation and Policy[J].Journal of Huaihai Institute of Technology,2013(11). |
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| Authors: | GUO Qing-hua |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | universities and colleges course of Current Situation and Policy teaching effectiveness meas-ures |
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