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建构主义教学范式下的英语教学设计
引用本文:唐志钦.建构主义教学范式下的英语教学设计[J].湖南人文科技学院学报,2005(1):137-138.
作者姓名:唐志钦
作者单位:邵阳学院外国语学院,湖南,邵阳,422000
摘    要:建构主义认为:知识并非被动地接受而是由认知主体在原有知识基础上主动建构的。建构主义学习理论的最新教学范式有认知学徒式教学、抛锚式教学和随机通达教学等多种。在整合国外教学范式“内核”的基础上探索其“跨语境”之功效,解构和重组出了创设情景—发现问题—自主探究—合作交流—评价反思这一凸现“本土”语境的英语教学路线图。

关 键 词:建构主义  范式  英语教学设计
文章编号:1673-0712(2005)01-0137-02
修稿时间:2004年12月12

English Teaching Designs Based on Constructivist Teaching Paradigms
TANG Zhi-qin.English Teaching Designs Based on Constructivist Teaching Paradigms[J].Journal of Hunan Institute of Humanities,Science and Technology,2005(1):137-138.
Authors:TANG Zhi-qin
Abstract:
Keywords:constructivism  teaching paradigms  English teaching designs
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