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| 试论大学生性教育主体、内容和方式的变革 | |
| 引用本文： | 李凤莲,李国强,刘纲华.试论大学生性教育主体、内容和方式的变革[J].湖南人文科技学院学报,2014(6). |
| 作者姓名： | 李凤莲 李国强 刘纲华 |
| 作者单位： | 1. 湖南人文科技学院党委,湖南娄底,417000 2. 湖南人文科技学院教育科学系,湖南娄底,417000 3. 湖南人文科技学院组织部,湖南娄底,417000 |
| 基金项目： | 湖南省哲学社会科学成果评审委员会课题“网络时代青年性教育理论与实践创新研究”，湖南省哲学社会科学基金项目“社会学视域下学校心理健康教育政策问题研究” |
| 摘 要： | 为适应21世纪大学生性教育发展的需要,有必要对现有的教育模式进行反思.为了切实加强大学生性教育,应从性教育主体机制、内容体系、教育方式等方面全面改进:建立“学校、家庭、社会”协同配合的性教育主体机制,建立“知识、道德、法制”三位一体的性教育内容体系,发挥集体教育、个别教育、自我教育互补结合的性教育方式. |
| 关 键 词： | 大学生 性教育 变革 |
On Change of Subject,Content and Way of Sexual Education of College Students |
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| LI Feng-lian,LI Guo-qiang,LIU Gang-hua.On Change of Subject,Content and Way of Sexual Education of College Students[J].Journal of Hunan Institute of Humanities,Science and Technology,2014(6). | |
| Authors: | LI Feng-lian LI Guo-qiang LIU Gang-hua |
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| Keywords: | |
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