| "双分双合、四位一体"信通学科研究生创新人才培养模式的研究与实践 |
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| 引用本文： | 冯春燕,刘芳芳,纪越峰,彭木根."双分双合、四位一体"信通学科研究生创新人才培养模式的研究与实践[J].北京邮电大学学报(北京邮电大学学报),2021,23(4):96-103. |
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| 作者姓名： | 冯春燕 刘芳芳 纪越峰 彭木根 |
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| 作者单位： | 北京邮电大学信息与通信工程学院,北京 100876 |
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| 摘 要： | 为进一步深化信通学科研究生人才培养模式改革,不断提升高层次人才培养能力,首先探讨了研究生人才培养模式的内涵与要素,进而针对信通学科发展特征与趋势,分析了信通学科研究生人才培养模式改革面临的机遇与挑战.在此基础上,提出了"双分双合、四位一体"信通学科研究生创新人才培养模式改革思路,详细阐述了该模式"双分"矩阵式培养体系、"双合"特色型育人环境和"四位一体"三全型育人机制的主要内容与实施方法.该模式以服务规模化需求为导向,以精细化培养的"育"与差异性发展的"学"为抓手,在人才培养和应用推广等方面实践成效显著,有力推动了本学科研究生教育的内涵式发展.
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| 关 键 词： | 研究生人才培养模式 内涵与要素 三全育人 信息与通信工程学科 |
Research and Practice on Innovative Talent-Cultivating Mode of"Double Division,Double Integration,Four in One"for ICE Graduate Students |
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| FENG Chunyan,LIU Fangfang,JI Yuefeng,PENG Mugen.Research and Practice on Innovative Talent-Cultivating Mode of"Double Division,Double Integration,Four in One"for ICE Graduate Students[J].Journal of Beijing University of Posts and Telecommunications(Social Sciences Edition),2021,23(4):96-103. |
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| Authors: | FENG Chunyan LIU Fangfang JI Yuefeng PENG Mugen |
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