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| 从中华民族多元一体格局理论看我国少数民族教育的核心使命 | |
| 引用本文： | 陈卫亚.从中华民族多元一体格局理论看我国少数民族教育的核心使命[J].湖北民族学院学报(自然科学版),2012,30(3):137-141. |
| 作者姓名： | 陈卫亚 |
| 作者单位： | 中央民族大学教育学院,北京,100081 |
| 基金项目： | 教育部哲学社会科学研究重大委托项目资助课题“中国少数民族语言传承的状况及政策调整研究”(项目编号:09JZDW003);中央民族大学“民族教育应用奖学金”项目“我国少数民族大学生语言使用现状及对策研究”(项目编号:20110202) |
| 摘 要： | 在对文化、民族、教育等基本概念新视角剖析的基础上对中华民族多元一体格局理论及我国少数民族教育概念进行文化性解读，可以看到，我国少数民族教育的核心使命在于中华民族优秀文化传承。在当前新的历史时期中华民族优秀文化传承就是社会主义先进文化的传承。 |
| 关 键 词： | 中华民族多元一体格局理论 我国少数民族教育 中华民族优秀文化 社会主义先进文化 |
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