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地方本科院校创业教育校本课程开发的探索与实践
引用本文:马建荣,钱国英,徐立清.地方本科院校创业教育校本课程开发的探索与实践[J].湖南医科大学学报(社会科学版),2011(3).
作者姓名:马建荣  钱国英  徐立清
作者单位:浙江万里学院教务部;
基金项目:教育部、财政部2008年人才培养模式创新实验区建设项目《基于合作性学习教学改革的创业教育人才培养模式创新实验区》; 浙江省2010年新世纪教学改革项目《创业教育体系构建与课程开发的探索与实践》
摘    要:校本创业教育课程的开发与建设是有效提升大学生创业存活率,提高创业教育整体水平的重要途径。地方本科院校创业教育课程开发过程要从生源实际出发,充分考虑创业教育的目标与层次需求,加强区域特色、校本特色、本土化创业课程的开发,建立形成以企业家精神教育为核心的创业必修模块课程与面向未来企业家的创业选修模块课程。

关 键 词:创业教育  校本课程  体系建设  地方本科院校  
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