热动专业“整体创新”实践教学新模式的初探 |
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引用本文: | 艾元方,蒋受宝,蒋绍坚,周乃君,周孑民.热动专业“整体创新”实践教学新模式的初探[J].湖南医科大学学报(社会科学版),2006,8(3):176-178. |
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作者姓名: | 艾元方 蒋受宝 蒋绍坚 周乃君 周孑民 |
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作者单位: | 中南大学能源科学与工程学院,湖南长沙410083 |
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摘 要: | 围绕“能源高新技术、环保与生态技术、能源经济管理”三位于一体的创新型专业人才培养目标,提出基本创新素质培养+特殊创新能力培养的“整体创新”实践教学新模式。以优化配置现有教学资源为前提,以培养本专业大多数学生创新能力,促进产学研结合和学科建设为目的,围绕国家重大需要和学科发展前沿,以考核和动力机制为保障,按整体强化原则组织专业实践教学,取得了良好的教学效果,丰富了专业创新人才培养途径和方法。
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关 键 词: | 整体创新 实践教学 热能动力工程专业 |
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