成人高等医学教育专科起点升本科课程设置及相应教学思路的探讨 |
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引用本文: | 顾汉展,徐三华,王未,孙桂芳,顾洛.成人高等医学教育专科起点升本科课程设置及相应教学思路的探讨[J].南京医科大学学报(社会科学版),2004,4(4):354-356. |
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作者姓名: | 顾汉展 徐三华 王未 孙桂芳 顾洛 |
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作者单位: | 南京医科大学继续教育学院,江苏,南京,210029 |
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基金项目: | 江苏省教育厅人文学科项目资助(01SJB880011) |
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摘 要: | 为了进一步提高医学专升本教育质量,合理设置和安排课程,以现行的临床医学、护理学两个专业的专升本课程设置为背景,通过对最近3年的专升本毕业生进行随机抽样调查和全国26所医学院校专升本课程设置的比较研究,深入分析了课程设置与教学对象、培养目标和学科发展的关系,提出了比较合理的课程设置方案。
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关 键 词: | 成人高等医学教育 专升本 课程设置 |
文章编号: | 1671-0479(2004)04-354-03 |
修稿时间: | 2004年9月16日 |
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