| 医学形态学实验教学改革的探索 |
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| 引用本文： | 徐珊,徐昌芬,王建文,丁如宁,徐小晶.医学形态学实验教学改革的探索[J].南京医科大学学报(社会科学版),2000,1(1):62-63. |
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| 作者姓名： | 徐珊 徐昌芬 王建文 丁如宁 徐小晶 |
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| 作者单位： | [1]南京医科大学基础医学院形态学实验室,江苏南京210029 [2]南京医科大学基础医学院生物化学与分子生物学系,江苏南京210029 [3]南京医科大学基础医学院法医学教研室,江苏南京210029 |
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| 摘 要： | ２１世纪，我们将迎来医学和生命科学的新纪元。随着生物医学向纵深方向的发展以及交叉学科、边缘学科的不断出现，客观上要求当代大学生不仅要有扎实的基础医学和临床医学的专业知识，还应掌握最新的生物医学前沿知识和一定的科研技能。因此，创建适应于２１世纪需要的人才培养模式是当前深化教学改革的关键，而医学高等院校实验教学改革则是其中的重要一环。１传统的实验室体制面临挑战随着我国高等教育体制改革的不断深入，医学院校现行的教学实验室体制显出明显的弊端。如何顺应形势，抓住机遇，改变传统的实验室体制，创立新型的实验教…
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| 关 键 词： | 医学形态学 综合实验 教学改革 |
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