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重视解剖学教学改革 提高学生创新能力
引用本文:肖明,丁炯.重视解剖学教学改革 提高学生创新能力[J].南京医科大学学报(社会科学版),2001,1(2):104-105.
作者姓名:肖明  丁炯
作者单位:南京医科大学解剖学与组织胚胎学系,江苏南京,210029
摘    要:医学院校解剖学教师必须正确把握高等教育的素质教育方向与内涵,改革传统的单向灌注式教学方法,密切结合本专业的自身特点,通过教学活动帮助学生提高学习知识、应用知识与创新知识的能力,注重学生科学思维方式训练,增强探索未知医学知识领域的能力.

关 键 词:素质教育  创新能力  人体解剖学
文章编号:1671-0479(2001)02-0104-02
修稿时间:2001年3月12日
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