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Toastmaster培训技巧在中国高校演讲教育中的应用
引用本文:吴 笛,夏彦恺,王心如.Toastmaster培训技巧在中国高校演讲教育中的应用[J].南京医科大学学报(社会科学版),2012,12(5):403-406.
作者姓名:吴 笛  夏彦恺  王心如
作者单位:南京医科大学公共卫生学院卫生毒理系,江苏南京,210029
摘    要:演讲与口才类课程受到越来越多的关注.文章根据中国高校学生演讲能力不足的弱点和现阶段中国高校演讲与口才类课程的特点,探索性地对演讲与口才课程设计进行了改革.改革后的演讲与口才课程定位于指导大学生如何去提高自身的演讲与口才素质.该课程结合我国国情,将国际组织Toastmaster口才培训方式及技巧引入课堂,增加课堂互动,提高学生的兴趣.结果显示,结合中国国情,将Toastmaster培训方式运用到高校演讲与口才课程上不仅优化了这门课的课堂教学,显著提高了学生的演讲水平,并且激发了他们对提高自我表达的兴趣,培养了学生的发散性思维,增强了自信心,有利于提高其综合素质和求职能力.

关 键 词:演讲与口才  教学探索  Toastmaster
收稿时间:2012/6/20 0:00:00

Application of Toastmaster training skills in Chinese college courses of public speaking
WU Di , XIA Yan-kai , WANG Xin-ru.Application of Toastmaster training skills in Chinese college courses of public speaking[J].Acta Universitatis Medicinalis Nanjing(Social Science),2012,12(5):403-406.
Authors:WU Di  XIA Yan-kai  WANG Xin-ru
Institution:(Department of Toxicology,School of Public Health,Nanjing Medical University,Nanjing 210029,China)
Abstract:
Keywords:public speaking  teaching exploration  Toastmaster
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