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| 试论企业家培养的三个有效机制 | |
| 引用本文： | 张保法.试论企业家培养的三个有效机制[J].郑州大学学报(哲学社会科学版),1999(4). |
| 作者姓名： | 张保法 |
| 作者单位： | 郑州大学商学院 |
| 摘 要： | 国企改革已进入攻坚阶段，十几年来国企改革的实践说明，国企改革急需培养和造就一批优秀的企业家。优秀的企业家必须在企业的经营实践中培养，建立有效的激励机制、监督和制约机制是培养和造就企业家的必要条件。有效的激励机制对经营者产生动力，监督和制约机制对经营者产生压力，促使经营者努力搞好经营，避免产生“败德”行为，使其健康成长。当前应解决好以下几个问题：充分发挥党委在现代企业治理结构中的作用；对国有企业的监察和监督；树立企业家长期经营思想 |
| 关 键 词： | 激励机制 监督机制 制约机制 企业家 |
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