| 德智体美劳全面培养的教育体系蕴含的理念探析 |
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| 引用本文： | 张红艳,卢克建.德智体美劳全面培养的教育体系蕴含的理念探析[J].南华大学学报(社会科学版),2019(4):36-43. |
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| 作者姓名： | 张红艳 卢克建 |
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| 作者单位： | 南华大学 马克思主义学院,湖南 衡阳 421001,南华大学 马克思主义学院,湖南 衡阳 421001 |
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| 基金项目： | 湖南省哲学社会科学规划基金项目“习近平家庭文明建设思想研究”资助(编号:18YBA373) |
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| 摘 要： | 德智体美劳全面培养的教育体系是我党一以贯之的根本遵循,是为实现“两个一百年奋斗目标”和中华民族伟大复兴夯实人才基础及青少年个体成长成才的时代命题。揭示德智体美劳全面培养的教育体系的内在逻辑和其中蕴含的全面性理念、整体性理念和实践性理念,是新时代形成更高水平的人才培养体系应有之意。
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| 关 键 词： | 德智体美劳 全面培养 教育体系 理念 |
| 收稿时间： | 2019/5/28 0:00:00 |
An Analysis on the Ideas in The Education System of Comprehensive Cultivation of Moral, Intelligence, Sports, Aesthetics and Labor |
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| ZHANG Hong-yan and LU Ke-jian.An Analysis on the Ideas in The Education System of Comprehensive Cultivation of Moral, Intelligence, Sports, Aesthetics and Labor[J].Journal of Nanhua University(Social Science Edition),2019(4):36-43. |
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| Authors: | ZHANG Hong-yan and LU Ke-jian |
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| Institution: | University of South China, hengyang 421001, China and University of South China, hengyang 421001, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | moral intelligence sports aesthetics and labor comprehensive cultivation education system ideas |
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