首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

生命教育视野下的教师关照
引用本文:王莉.生命教育视野下的教师关照[J].南华大学学报(社会科学版),2009,10(1):77-79.
作者姓名:王莉
作者单位:南华大学,人文社会科学学院,湖南衡阳421001
摘    要:教师作为教育整体性不可或缺的一个重要组成部分,长期以来生命状态和生命质量没有受到应有的重视,造成教师自然生命以及精神生命的消解,其背后既有教师角色的技术化和工具化的原因,也有社会压力。因此,真正以人为本的教育同样也要从关注教师的自然生命以及精神生命入手,缓解教师的角色冲突,形成良性循环的教师情意系统,更好地实现教育的目的。

关 键 词:生命  生命教育  教师
收稿时间:9/9/2008 12:00:00 AM

Life Education from the Perspective of Teachers' Care
WANG Li.Life Education from the Perspective of Teachers' Care[J].Journal of Nanhua University(Social Science Edition),2009,10(1):77-79.
Authors:WANG Li
Institution:University of South China;Hengyang 421001;China
Abstract:Hu Jintao's educational ethics thoughs derived from the same origin with that of Mao Zedong,Deng Xiaoping and Jiang Zemin.The basic content,ethics principle,ethics value of educational thought formed Hu Jintao's educational ethics thought,and become an important part of his ethics thought.
Keywords:Hu Jintao  Educational Ethics Thought  
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
点击此处可从《南华大学学报(社会科学版)》浏览原始摘要信息
点击此处可从《南华大学学报(社会科学版)》下载免费的PDF全文
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号