| 克服制约因素 改善听力教学 |
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| 引用本文： | 刘庚明.克服制约因素 改善听力教学[J].河套大学学报,2011(3). |
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| 作者姓名： | 刘庚明 |
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| 作者单位： | 河套大学外语系; |
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| 摘 要： | 听是语言学习的重要途径,是从声音信号中获取信息的主要手段。听力直接影响学习者对语言信息的接收和理解。听力的提高常受到一些主客观因素的制约。本文列举了这些不利因素并提出一些消除它们进而改善听力教学的方法。
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| 关 键 词： | 英语听力 教学 影响因素 教学对策 |
Major Problems Affecting Listening Comprehension and Their Solutions |
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| Authors: | Liu Gengming |
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| Institution: | Liu Gengming (Department of Foreign Languages,Hetao University,Bayannur,Inner Mongolia,015000) |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | listening comprehension English teaching influencing factors solutions |
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