| 高校德育工作的困境及其对策 |
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| 引用本文： | 孔明.高校德育工作的困境及其对策[J].湖北大学学报(哲学社会科学版),2004,31(1):105-107. |
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| 作者姓名： | 孔明 |
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| 作者单位： | 湖北大学,教育学院,湖北,武汉,430062 |
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| 摘 要： | 价值多元化的困惑、重智主义倾向的影响、不合理的德育评价制度的误导、德育内容与实际相脱离、学生主体地位的忽视致使当前高校德育工作面临着诸多困境。要摆脱这些困境必须重新定位德育目标,更新德育内容,提高教师素质,尊重学生主体地位,发挥学科德育作用。
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| 关 键 词： | 高校德育 有效性 德育评价 德育内容 |
| 文章编号： | 1001-4799(2004)01-0105-03 |
| 修稿时间： | 2002年11月20 |
Analyzing of Predicaments and Countermeasures of Moral Education in Higher School |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | moral education in higher school validity appraisal of moral education content of moral education |
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