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21世纪教师专业化建设的思考
引用本文:
袁丽华.21世纪教师专业化建设的思考[J].中南民族大学学报(人文社会科学版),2003(Z2).
作者姓名:
袁丽华
作者单位:
武汉市谭秋中学 湖北武汉430000
摘 要:
教师职业具有专业性。进入 2 1世纪 ,对教师职业的专业化程度要求越来越高 ,因此 ,必须加强教师专业化建设。文章由此提出了加强 2 1世纪教师专业化建设的基本思路
关 键 词:
教师职业
专业性
专业化
建设
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