大学德育效能的反思与对策 |
| |
引用本文: | 赵小敏,唐勇.大学德育效能的反思与对策[J].淮北煤炭师范学院学报(社会科学版),2007,28(3):122-124. |
| |
作者姓名: | 赵小敏 唐勇 |
| |
作者单位: | 淮北煤炭师范学院物理系 安徽淮北235000 |
| |
基金项目: | 安徽省教育厅人文社会科学基金 |
| |
摘 要: | 大学德育要产生效果,就应在培育大学本身的道德风气,建树教师对于职业的学术敬仰,有计划地组织开展大学生各种文化活动的基础上,提高大学生对于德育知识的"前实践"认知能力;建立一个行之有效的制度运行机制,引导他们形成合理的"后实践"道德的反思能力;以及关注大学生自主实践活动的空间.
|
关 键 词: | 大学 德育 实践 机制 |
文章编号: | 1003-2134(2007)03-0122-03 |
修稿时间: | 2007年3月9日 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|